Oppiainerajat ylittävä oppiminen lukiossa

Oppiainerajat ylittävä oppiminen lukiossa - innovaatio, oivallus ja muutos (OROL) on Tampereen yliopiston ja Aalto-yliopiston toteuttama opettajankoulutuksen kehittämishanke vuosilta 2018-2021. Hankkeessa on jaettu kokemuksia oppiainerajat ylittävästä opetuksesta ja tehty siihen liittyviä kokeiluja yhdessä Tampereen kaupunkiseudun ja Espoon kaupungin lukioiden opettajien kanssa. Opettajat ovat järjestänet opiskelijoilleen oppiainerajat ylittäviä pilotteja lukioon, joiden kuvauksia löydät etusivulta ja Pilotit-välilehdeltä.

Hanketyöryhmä ja opettajat ovat analysoineet pilottien pohjalta laadittuja reflektioita ja saatuja kokemuksia. Analyysin tuloksena syntyi kokoelma oppiainerajat ylittävän opetuksen hyviä käytäntöjä, joista voi lukea lisää Hyvät Käytännöt -välilehdeltä sekä hankkeen loppujulkaisusta.